El grupo de investigación DILEAR ha estado representado por partida doble en el II Congreso Internacional sobre Traducción Audiovisual Didáctica y Accesibilidad (TRADIT26), celebrado los días 15 y 16 de octubre en la Facultad de Psicología de la UNED, en Madrid.

El investigador Lucas Baeyens ha presentado la comunicación “Didactic Intralingual Dubbing for Pronunciation Development: The Case of /d/ in Spanish EFL Learners”, centrada en el potencial del doblaje intralingüístico didáctico para mejorar la pronunciación del alumnado de inglés como lengua extranjera. Por otro lado, Lucas repitió junto a Irene Casanova Mata en la presentación conjunta “Balancing Human and Artificial Input: AI Use in Creative Intralingual Dubbing Projects”, una contribución que explora la relación entre el doblaje creativo didáctico y la inteligencia artificial.

Ambas aportaciones insisten en el compromiso del grupo con la innovación metodológica en la enseñanza de lenguas, así como con el estudio de nuevas posibilidades educativas que surgen de la integración de recursos audiovisuales y tecnologías emergentes.